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青海省聚焦学生和家庭负担,确保学生有效减负

发布时间:2021-09-22 18:43:16 | 来源:中国新闻网

  据悉,青海省各学校通过有效的作业设计交流和校本教研主题活动,提高了教师的作业设计能力,做到小学一、二年级不留作业,其他年级不加班,作业在校园内完成;初中作业不超大纲,高中作业不超限额。从加强科学睡眠宣传教育、加强家校合作、明确学生睡眠时间要求、统筹安排学校作息时间等七个方面入手,可以科学规范学生作息,确保小学生每天睡眠10小时,初中生9小时,高中生8小时。

  图为青海省祁连县小学生正在做眼保健操。李隽摄

  中新网西宁9月22日电 (李隽)22日,记者从青海省教育厅获悉,该省教育系统通过建立项目清单,实行销号管理的方式,聚焦学生“双减”和“五项管理”,回收、下架不符合规定教材、读物5.2万册,查处取缔“黑机构”83个。

  图为西宁市法制宣传进校园。西宁市城西区供图

  “制定出台手机管理制度,明确手机有限带入学校的条件、申请程序,保管办法、装置、责任人等内容。结合学校实际,完善公用电话设置和使用规范,为学生及时联系家长提供便利。”青海省教育厅党组成员、副厅长钟泽海介绍,各地各校按照《青海省中小学教材管理办法》,组织开展教材、教辅、读物排查,回收、下架不符合规定教材、读物5.2万册,并向学生和家长公开推荐读物目录,加强读物监管。

  同时,组织开展大课间阳光体育运动一小时活动,加强学生身心健康教育,促进学生健康成长成才。按照《全面加强新时代大中小学劳动教育的实施方案》,组织开展校内、校外劳动实践,发挥劳动综合育人功能。

  青海省聚焦学生和家庭负担,从严从实治理,确保学生过重作业负担和校外培训负担有效减轻。该省多部门联合发文对课后服务工作作出全面安排,停止审批新的学科类校外培训机构,对校外培训机构资金账户进行监测。目前青海省各地各校已实现了全省义务阶段学校课后服务全覆盖。

  “我们加强了对校外培训机构实施‘双减’政策的监管,确保不会再有增加。西宁、海东两轮实地检查,随机暗访查处取缔‘黑机构’83家。”钟介绍,青海省政府将“双减”落实情况纳入民生实事项目进行督查,作为漠视群众利益专项整治和政府履行教育职责督导评估的重要内容,作为教育督导第一工程,建立“双减”工作督导报告制度,建立督导平台和举报电话,畅通群众监督举报渠道。(结束)

  责任编辑:苏亦瑜

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